Wie lernt man am besten Französisch? Natürlich im direkten Kontakt mit echten Franzosen! Unter diesem Motto haben die Französischkurse der Jahrgangsstufe 7 am Geschwister-Scholl-Gymnasium Stadtlohn einen inspirierenden Briefaustausch mit ihren Altersgenossen vom Collège Saint-Michel im ostfranzösischen Annecy (Haute-Savoie, 74) ins Leben gerufen. Dieses spannende Projekt, initiiert von den Lehrkräften Catharina-Dorothea Girmann und Sebastian Vedder vom Geschwister-Scholl-Gymnasium in Stadtlohn sowie Nadine Hofherr vom Collège Saint-Michel in Annecy, ermöglichte es den Schülern nicht nur, ihre Fremdsprachenkenntnisse auf besonders authentische Weise zu nutzen, sondern förderte auch nachhaltig die interkulturelle Verständigung zwischen Deutschland und Frankreich.
Im Rahmen des Briefaustauschs wurden die Lernenden dazu ermutigt, ihren correspondants die eigene Schule und ihren Schulalltag in Deutschland bzw. Frankreich vorzustellen. Mit großer Begeisterung verfassten die deutschen und französischen Schüler daher Briefe, in denen sie unter anderem über ihre Lieblingsfächer und ihren Stundenplan berichteten. Aber natürlich kamen auch Einblicke in die Freizeitgestaltung und die Familienzusammensetzung nicht zu kurz.
Die Resonanz der Französischlerner auf dieses Projekt war überwältigend. Beispielsweise äußerte Marlena Junk aus der Klasse 7c begeistert: „Ich hoffe, ich bekomme schon bald eine Antwort auf meinen Brief!“ Diese Begeisterung der Lernenden für den deutsch-französischen Austausch beeindruckte auch ihre Lehrkräfte zutiefst. Sie unterstrichen im Unterrichtsgespräch die Wichtigkeit solcher interkultureller Aktivitäten für die Pflege der deutsch-französischen Freundschaft und eines lebendigen Europas. Alle Beteiligten hoffen nun, dass der Briefaustausch nur der Anfang einer dauerhaften Verbindung zwischen den beiden Schulen sein wird.
Fortsetzung folgt – spätestens dann, wenn die Franzosen unsere Briefe erhalten haben!
Sebastian Vedder
Lehrkraft für Französisch am Geschwister-Scholl-Gymnasium Stadtlohn
