Exemplarisch werden auf dieser Seite einige Arbeiten der Schülerinnen und Schüler vorgestellt, die während des Homeschoolings angefertigt wurden.
Außergewöhnliche Umstände erfordern außergewöhnliche Maßnahmen – Literaturkurs auf kreativen Abwegen
Lampenfieber, die Aula voll besetzt mit Zuschauern, Lacher, Raunen, Applaus – das ist es eigentlich, worauf die Schülerinnen und Schüler eines Literaturkurses ein ganzes Schuljahr lang hinarbeiten. Auch in diesem Jahr hat der Literaturkurs 2 viel Aufwand, Herzblut und Kreativität in die Umsetzung seines Theaterstücks gesteckt. Am Ende machte Corona uns aber einen gewaltigen Strich durch die Rechnung und an eine Aufführung war leider nicht mehr zu denken. Damit all die Arbeit nicht umsonst war, mussten kurzerhand neue Ideen her, um das Stück „erlebbar“ zu machen. Entstanden ist ein Padlet, auf dem die Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Art und Weise Einblicke in das Stück, ihre Rollen und ihre schauspielerische Tätigkeit gewähren. Ein großes Lob an den Kurs für den großen Einsatz und die tolle kreative Umsetzung.
- „Projektarbeit: Der historische Jesus“ von Janus te Vrugt und Moritz Ellerkamp (Q1, Lehrerin: Frau Vorst)
- „Reader: Krise als Herausforderung – Krisen in der Geschichte“ von Emma Prangenberg, Henning Gaewers, Gesa Hornhues, Mia Lehmann, Philipp Schneider, Levi Gehling, Leo Muhle, Jakob Westhoff und Ida Goreta (Stufe 8, Lehrer: Herr Fromm)
- „Hindu-Götter: Shiva und Kali“ von Laura Brockord und Max Kattner (8c, Lehrerin: Frau Könning)
- „Geschichte der Seuchen“ von Klara Beuker, Helena Boll, Annik Büger, Enny Bütterhoff, Leni Cramer, Jana Doods, Ruben Huße, Ellen Könning, Hannah Oing, Lotta Rosing, Julia Robers, Laura Tenbusch, Alina Wenning, Emma Wünsch, Mariam Yalda (Stufe 9, Lehrer: Herr Ludwig)